那一刻的宋向文，感觉自己就是全世界最棒的小孩子，甚至觉得自己已经是个大人，已经能够战胜任何困难。
他记得小时候在幼儿园里老师们有偏心，对那些家长们经常来幼儿园送吃送喝的小朋友们，会额外有很多照顾，比如会半开玩笑地认小朋友当干儿子，比如会在分水果吃的时候多给他们几块。宋向文的爸妈总是忙着赚钱、忙着上班、忙着下地干活，很少有时间能来幼儿园接宋向文回家。小小的宋向文虽然没有因为父母不来而闹脾气和不高兴，但是每当看到同龄人手中多出来的几块水果和他们脸上炫耀的表情，总是觉得心里酸酸的，说不上来是好还是坏。被优待的同龄人，可以在老师不在的时候担任管理班级的干部，可以说的上是一手遮天的权力，在鸦雀无声的教室里面，两个深得老师喜欢的孩子，一个大声向另一个告状说“他在说话，刚刚他说话了”，另一个毫不客气地过去让他站起来，等着老师来的时候打他们那几个“不听话的”几下板子。和大多数同龄人一样，宋向文对他们这种高高在上的小朋友害怕得很，每次都是把头放的最低，不和任何人对视，喘气也小心翼翼，但也始终逃不过被拽起来挨板子的时候。
他记得跟幼儿园朋友们在柳树底下打闹，一巴掌拍在别人家宝贝的眼睛上，把别人的眼睛拍出血丝，然后自己偷偷的躲起来，谁都找不到；他记得幼儿园他跳舞跳得很棒，村里面两个超市开业的时候，邀请幼儿园去表演，每次都有他在舞台上面；他记得跟着幼儿园第一次去了海边，站在海边第一次接触到海风和海水，舒舒服服的；他记得幼儿园是没有周六周天的，所以当周六周天姐姐放假在家的时候，宋向文总是依依不舍的打开房门，去奶奶家里等奶奶送自己上学；他记得在幼儿园里面玩着模仿奥特曼的游戏，宋向文是最厉害的，所有的奥特曼变身方式他都会，在游戏里面总是不厌其烦地告诉别的同龄人，这也是他在幼儿园里面很少有的威风；他记得他们会坐在滑梯下面聊着猫和老鼠的情节，几个人哈哈大笑，有时候去的晚了，已经玩起来的几个人会不允许他加入进去；他记得和自己住的很近的邻居哥哥程鸿比自己高了整整一头，宋向文够不着的单杠哥哥可以轻而易举抓住并且用手臂在单杠上面行走；记得上大班的他威风凌凌的称呼小班的孩子：“孩儿”；记得他用树枝挖着厕所前面的泥土，想着挖口井出来；记得用纸折炮仗比谁的更响；记得那是一个记忆模糊但是无忧无虑的日子
后来的宋向文会问自己，当时的他到底在追求一种什么呢？是在追求快乐吧，毕竟自己每天疯玩就是为了快乐，为了无忧无虑。可是，小时候真的是有目的性的去寻找快乐吗？连自己都不知道小时候玩那些看起来蛮幼稚的游戏是为了寻找什么快乐，而且他更加不理解什么是寻找，什么是目的。
也许正是不知道什么是目的，为什么要寻找吧，所以才会快乐。如果等到知道什么是目的，什么是目标，知道应该追求目标之后，才不会那么无忧无虑
宋向文正在，向着自己未知的未来，以一种懵懂的态度，小步子的走着